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联系生活实践,体验数学魅力
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摘要
有效的数学课堂应是将数学教学与现实生活密切联系起来,激发学生的学习积极性,给他们提供充分的从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流中真正体验到学习数学的价值与魅力.
作者
曹淑云
机构地区
江苏省铜山县铜山镇桥上小学
出处
《数学学习与研究》
2009年第12期63-63,共1页
关键词
课程标准
感悟
体验
体会
价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2009年 第12期
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