当前数学教学中的几种典型“失误症”
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1尚宗发.高中历史教学案例:让生活现实“活化”历史课堂[J].高考,2013,0(6X):49-49.
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2常思.天路遐思——写于青藏铁路通车[J].湖北招生考试,2006,0(22):7-7.
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3胡彩云,赵振威.2009年高考语文全国Ⅰ卷语言表达题失误举隅[J].试题与研究(高中文科综合),2009(13):15-16.
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4刘党会.一道中考数学解答题的失误现象分析及教学启示[J].中学数学(初中版),2014(11):43-44.
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5潘学升.功与能经典易错题辨析[J].物理之友,2015,0(6):45-47.
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6王奇芬.寻求错源,谨慎解题[J].青年与社会(中外教育研究),2010(4):141-142.
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7姚锦祥.文科综合卷第38题对高中历史教学的启示[J].历史教学,2001(10):36-38.
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8郭广福.2002年仿写诗典型失误和优秀仿例赏析[J].中学语数外(高中版),2003(2):6-7.
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9刘见阳.小学英语课堂教学失误分析与对策[J].中小学外语教学(下半月),2007,30(1):9-11.
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10李付堂.高考:从2005到2006——由考生典型失误看备考复习[J].中学历史教学参考,2005(10):34-38.
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