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如何在初中数学教学中开展有效实施合作学习被引量：4

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摘要合作学习是一种受到国际教育改革普遍重视、极富成效的学习方式,是新课程提倡的重要学习方式之一,它能充分体现学生在学习中的主体地位.本文对如何在初中数学教学中开展有效实施合作学习进行了探讨.

作者王小琴

机构地区江苏如皋白蒲镇初级中学

出处《数学学习与研究》 2009年第13期9-10,共2页

关键词合作学习初中数学教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第13期

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