关于如何培养学生的数学解题能力的新思考

一、培养"数形结合"思想初中数学的两个分支——代数和几何,代数是研究"数"的,几何是研究"形"的.但是研究代数要借助"形",研究几何要借助"数","数形结合"是一种趋势,越学下去,"数"与"形"越密不可分.到了高中就出现了专门用代数方法研究几何问题的新名称,叫做"解析几何".在初一建立平面直角坐标系后,研究函数的问题就离不开图像了.