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跨越时空的对话——“两位数除以一位数商是两位数”新旧教材的对比

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摘要 "两位数除以一位数商是两位数"是小学数学教学中的重要内容,是多位数除以多位数笔算除法的基础,尽管研究者尚多,但教学效果理想者仍少.现作新(北师大版,课程标准实验教科书)旧(浙教版,义务教育六年制小学课本)教材对比分析,旨在为提高教学有效性提供一些帮助.一。

作者胡小林

机构地区浙江省衢州市衢江区云溪小学

出处《数学学习与研究》 2009年第14期78-78,80,共2页

关键词旧教材北师大版实验教科书浙教版数学教学小学课本理想者数学学习活动教学效果学习方式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第14期

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