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给孩子们一片自由的天空

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摘要 如何充分利用好课堂的40分钟?如何让学生们自由而有激情地学习,达到预期的学习目标?如何让教师从"授之以鱼"转变为"授之以渔"?如何从教师满堂讲,学生满堂听中解脱出来?如何更好地实施素质教育?本人认真学习《数学课程标准》和研究"洋思"教学法后,探索性地在教学中实施,颇见成效.尤其是班里的后进生。
作者 丛日海
出处 《数学学习与研究》 2009年第14期126-126,共1页
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