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学生是主角,教师是导演——教师在课堂教学中的作用
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摘要
正文论述了在高中数学学习中,师生在教育内容上的授受关系,通过学生的主体地位和教师的主导作用的关系,论述了数学教学应该打破常规,在强调教师主导作用的同时,更应突出学生的主体地位,学生是主角,教师是导演.
作者
顾卫峰
机构地区
上海市青浦区东湖中学
出处
《数学学习与研究》
2013年第1期70-70,72,共2页
关键词
高中数学
数学课堂
教师
学生
反正弦函数
主导作用
主动性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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