让思维的体操“变”出精彩——“不等式恒成立问题”课堂实录和反思

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摘要在不等式中求参变量取值范围的问题是高中数学的一类重点问题,也是高考的热点问题.此类题往往是高考的压轴题,考查不等式、函数、导数等知识点及其综合应用.题中一般涉及两个变量,并且"任意""存在"既有区别又有联系,容易混淆.教学时采用变式练习这一有效手段,帮助学生比较题目的异同,探讨这类问题的基本题型及其解题策略.把握数学本质,提高复习的有效性.

作者巩明志

机构地区甘肃省正宁县第三中学

出处《数学学习与研究》 2013年第1期71-72,共2页

关键词不等式恒成立变式练习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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