例谈数学创新思维训练的心理创设

新理念下的课堂教学倡导以学生为中心,让学生在动手实践、自主探索、合作交流的过程中,培养学生的创新意识和创新能力.在这一过程中学生的心理状况直接影响到对学生进行创新思维训练的效果,下面笔者结合数学教学的实例,谈谈对数学创新思维训练的心理创设的体会.一、悦纳心理是进行数学创新思维训练的前提教师要用爱心为学生创设一个民主、宽松。