发掘初中数学与生活的联系,提高中学生学习数学的兴趣被引量：4

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摘要现实生活中数学无处不在、无处不有.如何提高中学生学习数学的兴趣,最有效的途径是让学生明确数学的意义、作用.新课标下达之后,初中数学教学由侧重于对教的研究,逐步将中学生的实际生活作为切入点,引导他们积极参与,激发他们的学习兴趣.对此,笔者认为应该从发掘初中数学与生活的联系来提高中学生学习数学的兴趣.

作者蓝迎春

机构地区广西来宾市忻城县大塘镇初级中学

出处《数学学习与研究》 2013年第2期13-13,共1页

关键词数学生活中学生学习兴趣

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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