浅谈小学数学教学中读图能力的培养对策被引量：4

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摘要随着中国对教育事业的重视,大力开展九年义务教育,中国教育也逐渐发生了变化,尤其是在小学数学教育方面显得特别突出.在小学数学教材改革内容中可以看出一些较为突出的特点.本文就如何培养小学生在学习数学过程中的读图能力进行了一系列的研究及总结.

作者朱金芳

机构地区浙江省临海市河头镇实验小学

出处《数学学习与研究》 2013年第2期69-69,共1页

关键词小学教育数学问题读图能力培养对策

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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