期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标下数学教学目标的有效定位
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学目标是指教学活动的主体在具体的教学活动过程中所预期达到的结果和标准,它是一切教学活动的中心,也是教学的出发点和最终归宿,更是课堂教学的灵魂.它也是每一节课努力的方向,是判断教学效果最重要最有效的依据.从字里行间,可以领会到"教学目标"是教学的第一要素,相当重要,而且也是与我们日常的教学工作息息相关的,每天都要碰上的.然而这样一个相当重要的内容,却长期被我忽视.由于对目标的领悟不够深刻。
作者
张华春
机构地区
浙江省绍兴市灵芝镇创业小学
出处
《数学学习与研究》
2013年第2期85-85,87,共2页
关键词
数学教学
教学效果
课堂教学
知识能力结构
课堂设计
课堂实际
教学预设
现实生活
课程标准
民工子
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁卫华.
教学目标的有效定位与达成[J]
.小学教学参考(语文版),2009(8):18-18.
2
宋国英.
正确认识语文课堂中的“读”[J]
.课程教育研究,2013(32):80-81.
3
张小方,孙景芳,张戈.
亲子关系对大学生辅导员思想政治教育工作的几点启示[J]
.兰州教育学院学报,2014,30(12):64-65.
4
靳静.
让游戏成为幼儿的自主活动[J]
.教育文汇,2014,0(23):46-47.
5
许克毅,柏昌利,康志明.
面向21世纪的研究生知识能力结构及对策探讨[J]
.江苏高教,1998(3):61-63.
被引量:10
6
高群.
高中历史教学存在的问题与策略[J]
.中国文房四宝,2013(4):190-190.
7
肖巍.
如何让新课程理念转化成教师的教学行为[J]
.延边教育学院学报,2005,19(1):81-83.
被引量:1
8
雷庆.
高等工业学校本科课程的分类和建设[J]
.中国大学教学,1994(3):27-29.
9
栗正新,张红梅,崔巍.
材料类专业本科生计算机应用能力培养探讨[J]
.河南工业大学学报(社会科学版),2007,3(4):114-116.
被引量:2
10
路甬祥,薛继良,袁君毅.
深化教育改革的思考[J]
.高等工程教育研究,1988,34(1):1-4.
数学学习与研究
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部