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中职数学应用型教学模式的探索与研究
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摘要
中职数学教学,既要满足基本教学要求更要突出地为现行的专业教学服务.笔者认为,要有效提高中职数学教学效果,培养社会职业所需要的"应用型"人才,找出中职数学教学中存在的问题,探索中职数学应用型教学模式是关键.一、中职数学教学中存在的问题(一)中职学生数学学习兴趣与信心不足从某种意义上说,中考对中职学校已没有了意义.昔日的百里挑一,今朝的来者不拒。
作者
王晋
机构地区
河北秦皇岛市职业技术学校
出处
《数学学习与研究》
2013年第3期30-30,共1页
关键词
数学应用
数学教学
教学效果
数学学习兴趣
中职生源
文化课基础
自主学习平台
数学问题
问题设置
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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数学学习与研究
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