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论数学教学中创造性思维的培养
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摘要
在中学数学中培养学生的创造性思维的重要性不言而喻,对学生的终身发展大有裨益.而在数学课程中培养创造性思维有着得天独厚的优势.本文先阐释数学学习中创造性思维培养的重要性,然后提出一套有针对性的创造性思维培养策略,因此具有一定的现实意义和指导意义.
作者
赵欣
机构地区
山东体育学院体育运动学校
出处
《数学学习与研究》
2013年第3期35-35,共1页
关键词
数学教学
创造性思维
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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