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基于信息技术条件的高中解析几何教学实践探析

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摘要引言信息技术丰富了高中解析几何教学活动,赋予了解析几何教学更多的便利性、直观性以及创新性,能够更加有效地培养学生的创造性和实践能力,能够进一步发挥学生的主体作用,从而促进数学教学效率的提升.一、信息技术在高中解析几何教学中应用分析1.信息技术在解析几何教学中的应用方法在高中解析几何教学中。

作者刘建儒

机构地区甘肃省环县第四中学

出处《数学学习与研究》 2013年第3期39-39,共1页

关键词信息技术条件教学情境数形结合思想数学教学直观性解题能力数学思想方法问题解决多媒体展示

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第3期

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