浅谈探究性学习在初中数学课堂上的运用被引量：3

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摘要探究性学习模式是适应新课标改革而出现的一种先进的教学模式和学习方法,是广大教育工作者在长期教学活动中不断探究、不断实践、不断总结得出来的操作性强的、有效的教学策略.它以学生为主体,围绕学生展开教育学习活动,培养学生的自主学习能力,有利于学生真正地掌握和运用数学知识.

作者陈淑梅

机构地区宁夏盐池第一中学

出处《数学学习与研究》 2013年第4期3-4,共2页

关键词探究性学习初中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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