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探究初中数学有效教学的应用机制
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摘要
在初中数学教学工作的开展过程中,教学有效性一直是教学研究工作的重要内容,尤其是在初中数学教学改革工作的开展过程中,初中数学教学新的课程标准及课程要求再次将初中数学有效教学的应用机制研究与应用,提升到了更为重要的层次上.在初中数学教学工作的实践过程中,以往教学经验所探究出的有效教学的应用机制,强调有效教学工作的科学开展,对于提升初中数学教学质量具有重要意义.本文分析了初中数学有效教学的应用机制的探讨与应用作用,探讨了初中数学有效教学的应用机制的具体落实措施.
作者
徐北康
机构地区
广东省惠东县铁涌中学
出处
《数学学习与研究》
2013年第4期33-33,共1页
关键词
初中数学
教学实践
有效教学
应用机制
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2013年 第4期
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