期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析如何提高初中数学的课堂教学效率
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高效的课堂能够在有效的时间内促进学生无限的发展,挖掘出学生的潜能.而这是我们常说的提高课堂教学效率的目的所在.在我们的日常教学中,教师如何开展教学以提高课堂教学效率一直是值得注意的一大问题.笔者多年从事初中数学教学。
作者
朱卫华
机构地区
江苏省启东市汇龙中学初中部
出处
《数学学习与研究》
2013年第4期130-130,共1页
关键词
课堂教学
教学情境
主体性地位
一元二次方程
情境创设
完全平方
日常教学
就这样
情感氛围
现代阅
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
24
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
张宝梅.
浅析如何提高初中数学教学效率[J]
.教育教学论坛,2012(29):211-212.
被引量:19
2
邓勇.提高初中数学教学效率的几点浅见[J].现代阅读(教育版).2012(04)
3
吴琳.
浅析新课标指导下如何提高初中数学教学效率[J]
.兰州学刊,2008(S2):181-182.
被引量:7
二级参考文献
9
1
洪玮.
课标课程背景下数学课堂教学有效性的思考[J]
.福建中学数学,2007(10):16-18.
被引量:16
2
金兰.
浅议多媒体技术在教学中的应用[J]
.教育信息化,2005(3):52-52.
被引量:16
3
赵伟涛,郝宝玉.
新课程教学设计的基本原则[J]
.科学教育,2006,12(1):50-50.
被引量:4
4
林国耀.初中数学思想方法的初步探究[J].数学教师.1994(12)
5
罗光明.
初中数学中几种重要的思想方法[J]
.湖南教育(数学教师),2008(2):19-20.
被引量:4
6
金鑫.
教学永远是一门遗憾的艺术——谈数学课堂教学的有效性[J]
.科教文汇,2008(36):114-114.
被引量:5
7
严熀芬.
浅谈数学思想方法在初中数学中的运用[J]
.数理化学习(教研版),2009(5):61-62.
被引量:3
8
郭有仁.
浅谈数学思想方法在初中数学教学中的渗透[J]
.雁北师范学院学报,2001,17(3):66-66.
被引量:4
9
陈余.
运用多媒体教学 提高课堂教学效率[J]
.成都教育学院学报,2002,16(5):60-61.
被引量:2
共引文献
24
1
张景文.
论如何提高初中数学教学的效率[J]
.中华少年,2020,0(5):175-176.
2
陈茜.
浅谈提高初中数学课堂教学有效性[J]
.中国科教创新导刊,2011(36):207-207.
被引量:2
3
董秀钦.
如何提高初中数学教学的有效性[J]
.快乐阅读,2013(11):69-70.
被引量:1
4
贾玉成.
农村初中数学课堂特色教学探究[J]
.西部素质教育,2015,1(4):104-104.
5
李坚柳.
新课程目标下提高少数民族乡镇初中数学教学效率的思考[J]
.亚太教育,2015,0(18):53-53.
6
夏大良.
提高初中数学教学效率的研究[J]
.成才之路,2015,0(29):54-54.
7
杨艳辉.
浅谈如何提高初中数学课堂教学效率[J]
.俪人(教师),2016,0(5):101-101.
被引量:2
8
贾慧兵.
浅谈如何提高初中数学教学质效[J]
.学周刊,2017(3):42-43.
被引量:1
9
艾斯凯尔·乃吉米丁.
略探提升初中数学教学质量的方式[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(8):6-7.
10
吕鑫.
浅谈如何提高初中数学教学效率[J]
.学周刊,2017(16):106-107.
被引量:3
同被引文献
8
1
黄广泽.
提高初中数学教学质量的几点认识[J]
.基础教育研究,2010(11):37-38.
被引量:33
2
孙俊红.
初中数学教学特点及其结课方法评议[J]
.科教文汇,2010(30):110-111.
被引量:21
3
况达,余静.
浅谈提高初中数学教学有效性的策略[J]
.学周刊(中旬),2014(1):201-201.
被引量:66
4
顾雪.
如何提高初中数学教学有效性之我见[J]
.新课程(下),2014(4):64-65.
被引量:2
5
陈利颍.
浅析提高初中数学教学有效性的策略[J]
.科技创新导报,2014,11(13):143-143.
被引量:12
6
张骥.
从初中数学教学中谈创新思维的培养[J]
.才智,2010,0(16):117-117.
被引量:43
7
李文兵.
初中数学教学中反思法的巧用[J]
.才智,2010,0(18):110-110.
被引量:31
8
林圣峰.
浅谈如何提高初中数学教学有效性[J]
.长春教育学院学报,2014,30(19):145-145.
被引量:4
引证文献
1
1
赖红玲.
浅析如何提高初中数学教学有效性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(15):169-169.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杨仕洲.
浅析如何提高初中数学教学有效性[J]
.南北桥,2020,0(3):181-181.
1
宫正升.
最大与最小的数[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2013(1):38-38.
2
刘顿.
有关“数与式”的创新型中考试题[J]
.初中生世界(七年级),2007,0(Z3):52-55.
3
八年级(上)数学期末模拟试题[J]
.数学学习(海口),2007,0(5):36-37.
4
张民.
例谈整式中的新题型[J]
.数学学习(海口),2006,0(4):8-11.
5
王凯成.
如何使多个完全平方数任两数之积被它们的和或差整除[J]
.中学数学杂志(高中版),2017(2):27-27.
6
杨伊楚.
整式中的新题型例析[J]
.数学学习(海口),2006,0(5):18-20.
7
倪建.
一个关于完全平方问题的探究[J]
.中学数学教学参考,2016,0(4X):28-29.
8
余文状.
挖掘解题思路,提高解题技能,增强学习效果[J]
.数学学习与研究,2013,0(9):80-80.
9
认识你的数[J]
.动漫界.兴趣数学(小学中高年级),2009(4):12-13.
10
明师.
数学方法中的一朵奇葩——换元[J]
.初中生学习(高),2008,0(7X):19-20.
数学学习与研究
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部