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初中数学运用多媒体辅助教学的实践与思考
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1
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摘要
在信息时代的今天,把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容.用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,使学生的认知活动从文字走向图像,从无声走向有声,从单一走向多元,充分调动了学生学习的积极性.笔者在初中数学教学实践中积极运用多媒体进行辅助教学。
作者
曾志康
机构地区
广东省惠州市惠东县平山谭公中学
出处
《数学学习与研究》
2013年第6期5-5,共1页
关键词
多媒体辅助教学
多媒体课件
信息技术辅助
多媒体技术
南国农
直观演示
电化教育学
多媒体教学方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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