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培养辩证观点发展思维能力

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摘要数学是关于现实世界数量关系和空间形式的科学,随着数学知识的积累,数学问题的解决,人类已有一整套科学的思维规律和处理问题的方法,所有这一切无不充满丰富的辩证唯物主义思想因素.本文试图结合初中数学教学这方面作一些论述与探讨.

作者周玲燕

机构地区江苏省张家港市梁丰初级中学

出处《数学学习与研究》 2013年第6期34-34,共1页

关键词思维能力辩证观点数学教学解题教学数学问题思维规律实践引导问题本质解题思想思维方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第6期

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