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授人以渔,不如授人以欲

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摘要笔者经过有效课堂教学深入研究后发现,众所周知的"授人以鱼不如授人以渔",也应与时俱进再追加一句,"授人以渔不如授人以欲"."欲"就代表学习的动机,兴趣与内驱力.

作者杨月丽

机构地区河北省保定市高新区大马坊中学

出处《数学学习与研究》 2013年第6期39-39,共1页

关键词动机学习原动力激发动机有效策略

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第6期

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