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初中数学艺术化导课例谈

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摘要 俗语说:一个良好的开始就是成功的一半,这强调的是开始的重要性.在数学教学中,课堂导入环节作为整个课堂教学的有机组成部分,不是可有可无的,一节课的导入直接关系到教学的成败.一个良好的教学导入,能够使学生迅速地集中注意力,调动学习的积极性,引发学生求知的欲望。
作者 李容好
出处 《数学学习与研究》 2013年第6期41-41,共1页
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