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小学数学中数学思维的培养方案探析
被引量:
4
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摘要
培养学生的思维能力是教育工作的重点之一,数学教学活动就是教师通过指导学生在数学学习中去发现问题和解决问题,并在这一过程中,发展学生的数学思维,使学生的数学思维能够形成更高层次的认知结构.小学数学教学主要是培养学生的初步逻辑思维能力,并以此为基础,让学生养成良好的思维习惯.
作者
金彩丹
机构地区
浙江省台州市椒江区人民小学
出处
《数学学习与研究》
2013年第6期57-57,共1页
关键词
小学数学
思维能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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