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小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略被引量：4

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摘要培养小学生自主学习的能力,既是当前社会对人才发展、全体公民的要求,是素质教育的目标,也是帮助学生学会求知、学习,促进学生全面发展,全面提高教学质量的重要途径.本文从三个方面阐述了在小学数学课堂教学中培养小学生自主学习能力的策略:一、创设和谐氛围,使学生"乐"学;二、激发学习兴趣,使学生"愿"学;三、注意学法指导,使学生"会"学.

作者叶静

机构地区江苏省张家港市大新中心小学

出处《数学学习与研究》 2013年第6期71-71,共1页

关键词小学数学课堂教学自主学习策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第6期

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