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加强数形结合提高解题能力被引量：1

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摘要初中数学以现实世界的数量关系到空间形式作为其研究对象,因而数形结合是一种很自然的数学思想,它可以把图形的性质转化成数量关系问题,也可以把数量关系转化成图形的性质问题,这种处理问题的思想方法就是数形结合思想方法.以下对数形结合思想在解题中的应用从以形辅数和以数辅形这两方面做一番探讨.

作者周志保

机构地区江苏省南京市江宁区百家湖中学

出处《数学学习与研究》 2013年第6期112-112,共1页

关键词数形结合解题能力一次不等式数量关系解不等式中学数学教育函数图像华罗庚先生平分线直角

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第6期

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