期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

化圆为方被引量：1

下载PDF

导出

摘要古希腊三大几何问题,数学家说是无解.今天,我找到了答案.现将第一题,化圆为方解答如下.

作者李先铜

机构地区湖北省宜昌市田家炳高中

出处《数学学习与研究》 2013年第7期104-104,共1页

关键词化圆为方尺规(半圆规) 弧度线后记圆的运动功能

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1韩文美.单位圆在三角函数中的巧妙应用[J].中学数学月刊,2006(8):42-43. 被引量：1
2邝冬霞.三角函数巧解几何定值、极值问题[J].青年与社会（中外教育研究）,2011(6):173-173. 被引量：1
3王茉.勾股定理与三角函数[J].中国科技博览,2013(26):327-327. 被引量：1
4万国英.谈谈几何证明题中待证要素的集中问题[J].伊犁教育学院学报,2000,13(3):79-81. 被引量：1
5谭忠仁.尺规作图化圆为方[J].黑龙江教育（中学版）,2014,0(10):26-27. 被引量：1
6杜美玲.化曲为直,以弧为桥梁,解决圆中问题[J].数学学习与研究,2015(13):110-110. 被引量：1

引证文献1

1陈生.试求证圆面积与周长的关系[J].数学学习与研究,2017(3):144-145.

1赵清正.以新旧知识的矛盾为动力,促使学生主动积极地学习[J].天津教育,1997,0(6):37-38.
2陈良香.圆的面积[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2017,0(1):175-175.
3袁工霞.关于上好小学数学新授课的探索[J].江西教育（管理版）（A）,1999(Z1):79-80.
4龚健.化圆为方少此一举[J].快乐学数学（小学版）,2009(5):19-19.
5刘志才,王云峰,王寿云.巧思妙想化“圆”为“方”[J].中学数学（初中版）,2016(8):86-87.
6陈宁.小议如何上好高中音乐课[J].杂文月刊（下半月）,2015(3):149-149.
7古希腊的“几何作图的三大难题”[J].新课程实验教材初一数学教案设计合订本,2003(1):32-32.
8谭忠仁.尺规作图三等分任意角(0°≤α≤180°)[J].黑龙江教育（中学版）,2006(11):28-30. 被引量：2
9蒋守彬.“圆的面积”教学设计与评析[J].小学教学设计（英语）,2000(6):23-24.
10殷英,林革.永恒的数学问题[J].语数外学习（初中版）,2005(1):85-86.

数学学习与研究

2013年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部