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中小学几何教学有效对接的几种方法

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摘要初中阶段的教学与小学阶段无论是在教学内容上还是教学方法上都会有些不同,在初一年级中,做好小学与初中的教学内容衔接是提高教学质量的重要方面.特别是在几何的学习与教学中,内容的交叉部分和新增部分,使得有的教师在教学上很难把握,以至于降低了教学的质量.本文将谈谈如何做好中小学几何知识方面的教学衔接.

作者王锡珠

机构地区江苏省江阴市祝塘中学

出处《数学学习与研究》 2013年第8期28-28,共1页

关键词教学衔接中小学几何教学质量教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第8期

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