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蒙特梭利教学法的内涵及小学数学教学的启发

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摘要小学数学作为小学重点教学内容,数学的学习不仅能培养学生思维能力,还能有效增强学生分析问题、探究问题和解决问题的能力.而蒙特梭利教学法的应用重视的是学习与实物的结合,能规避学生产生挫折感和混淆,对增强教学效果和促进学生健康成长有着重要推动作用.

作者孙敏

机构地区吉林省长春市高新兴华学校

出处《数学学习与研究》 2013年第8期61-61,共1页

关键词蒙特梭利教学法内涵小学数学教学启发

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第8期

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