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关于初中数学概念图构建教学的思考
被引量:
1
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摘要
概念图是用来组织与表征知识的工具,它通常是将有关某一主题不同级别的概念置于方框或圆圈中,再以各种连线将相关的概念连接,这样就形成了关于该主题的概念网络,以此形象地说明概念之间的关系.概念图是由三部分组成:节点、连线、连接词语.节点表示概念,连线表示两个概念之间的意义联系,有时用箭头符号指示方向。
作者
徐金枝
机构地区
浙江省台州市椒江区第五中学
出处
《数学学习与研究》
2013年第10期12-12,共1页
关键词
概念图
课堂小结
复习课
教学知识
实验教科书
认知结构
问题解决
基本图形
学习过程
形式引导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2013年 第10期
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