小学高年级数学分层异步教学的实施策略

分层异步教学,即教师尊重并按照学生之间的思维、学习习惯、性格及智力水平等各种因素的差异,将整个班级分组,把原来统一的教学内容变为不同层次的教学内容,并有针对、有步骤地进行教学以实现教学目的.小学高年级是小学教育过渡到初中教育重要转折点。