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“首要教学原理”统帅下的多媒体教学让小学数学教学更出彩

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摘要 国际著名教育技术学者梅瑞尔"首要教学原理"指出:要激活学习者的先前经验;要以演练的方式,向学习者展现相关问题的知识技能;要求学习者应用新知识新技能来解决问题;要鼓励学习者将所获知识技能整合到他们的日常生活中.只有在"首要教学原理"统帅下的多媒体教学,才能让小学数学教学更出采,否则可能会变成表面的浮华、作秀。
作者 王宁
出处 《数学学习与研究》 2013年第10期137-137,共1页
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