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高中数学复习课上法浅谈被引量：1

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摘要一、在课堂教学结构上,更新教育观念,始终坚持以学生为主体,以教师为主导的教学原则教育家苏霍姆林斯基曾经告诫我们:"希望你们要警惕,在课堂上不要总是教师在讲,这种做法不好……让学生通过自己的努力去理解的东西,才能成为自己的东西,才是他真正掌握的东西."

作者梁大华

机构地区重庆市南川区南川中学

出处《数学学习与研究》 2013年第11期23-23,共1页

关键词数学复习课化归解题教学上法思维能力评讲复习阶段数学题课堂教学结构数学素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第11期

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