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让生活走进课堂

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摘要新课标强调教学与生活的紧密联系.让课堂与生活紧密联系是新课程教学的基本特征.因此,在数学教学中,我们应该联系实际、贴近生活,把教材内容与生活现实有机结合起来,让学生在学习中体验"数学源于生活,服务于生活".

作者李宝龙

机构地区陕西省西安市蓝田县蓝桥镇中心学校

出处《数学学习与研究》 2013年第12期63-63,共1页

关键词数学情境生活化教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第12期

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