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新理念孕育新课堂
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摘要
课堂教学改革是新课程改革的有机组成部分,就是要用新课程的理念指导课堂教学设计,把新型的教师观、学生观和教学观融入课堂教学,尽快地适应新课程,由传统型教师向新型教师转换.使课堂教学真正成为师生互动、合作、交流、对话式的学生自主探究的学习活动.
作者
杨彬
机构地区
江苏省邳州市炮车中学
出处
《数学学习与研究》
2013年第13期50-51,共2页
关键词
新课程
课堂教学
自主
能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
2013年 第13期
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