小学数学生活化教学的实践探索漫谈

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摘要小学数学在整个的学习体系中发挥着十分重要的作用,占据着关键地位,小学生学习数学是为以后的深入学习打基础,也是为塑造逻辑思维服务,一个人要想在未来的学业中有所成就,必须加强对数学的学习,小学数学属于算数,是一些基本的数字运算规律的学习,很多的逻辑关系在日常生活中也经常遇到,如何将小学数学同日常生活联系起来,利用生活化的方法来提高学生的数学学习能力与水平,是现代教育工作者需要考虑的问题.

作者孙晓英

机构地区江苏省丰县民族小学

出处《数学学习与研究》 2013年第14期42-42,共1页

关键词生活化教学小学生学习教学效果问题生活化乘除法计算能力教育工作者一元钱创新教学方法思

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第14期

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