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“反思”在小学数学教学中的应用

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摘要教学反思,是教师在课堂之后对教学过程中出现的问题进行思考的过程,主要形式是教学日记.教学反思也是教师培养教学能力、找到合适教学方法的重要手段.本人从反思的应用方面简单阐述小学数学的教学过程.

作者吴秋君

机构地区四川省雅安市雨城区兴贤小学

出处《数学学习与研究》 2013年第14期143-143,共1页

关键词小学数学教学教学过程反思

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数学学习与研究

2013年第14期

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