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两种特殊数列前n项和的性质探究
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摘要
本文从简单问题入手,探讨了等差数列与等比数列的前n项和的性质.教学实践说明在平时的教学中,注意挖掘课本中的例题和习题的潜在知识与内涵,充分发挥它们在教学中的作用,有利于培养学生的创新思维和探究能力.
作者
贾周德
机构地区
江苏省赣榆中等专业学校
出处
《数学学习与研究》
2013年第15期114-114,共1页
关键词
等差数列
等比数列
性质
探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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