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小学数学课堂中形成概念的教学方法

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摘要小学数学形成概念的教学是教师结合所要教学的数学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动.下面就小学数学形成概念教学的教学方法谈几点自己的看法.

作者陈玲

机构地区江苏省宿迁市宿城区实小双语部

出处《数学学习与研究》 2013年第16期54-54,共1页

关键词比较类比归纳操作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第16期

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