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高校数学教学中创造性思维能力和实践能力的培养被引量：2

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摘要高校数学课程一直是高等教学活动中的一项重要的教学内容.本文从转变教学理念、创建教学氛围、关注学生创造性思维及增强学生应用数学能力四方面对高校数学教学中怎样增强学生创造性思维能力及实践能力进行探讨,目的在于更好地帮助学生完善自身成长.

作者唐建民

机构地区重庆工商大学派斯学院

出处《数学学习与研究》 2013年第17期10-10,共1页

关键词高校数学创造性思维实践能力培养

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G642 [文化科学—高等教育学]

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同被引文献6

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数学学习与研究

2013年第17期

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