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新课改背景下优化高中数学教学的有效措施探讨
被引量:
3
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摘要
新的课程改革需要教师在教学过程中培养学生的主体地位,激发学生学习兴趣,锻炼学生的创新能力.在新课改的要求下,高中数学教学工作的开展需要学生与教师的共同努力.为此,本文就新课标下如何优化高中数学教学问题进行了浅要探讨.
作者
胡会敏
机构地区
江苏省新沂市瓦窑中学
出处
《数学学习与研究》
2013年第17期63-63,共1页
关键词
课程改革
高中数学
优化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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