期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探析案例教学法在中职数学课堂教学中的应用
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、案例教学法概述所谓案例教学法,又可以称为"体验式"教学法,其具体要求是在教学过程中,按照教学目的和培养目标的要求,以教学案例为基本的教学素材,引导学生在教育实践的情境中分析问题、解决问题,进而培养学生的分析、解决能力,充分发掘学生的学习潜力,提高学生的学习积极性和创造性.与其他教学方法相比,案例教学法具有鲜明的实践性,在培养学生综合能力方面具有绝对的优势.纵观当前我国课堂教学现状,许多学科在教学过程中都引进了该教学模式。
作者
李月忠
机构地区
山东省费县职业中专学校
出处
《数学学习与研究》
2013年第17期76-76,共1页
关键词
案例教学法
课堂教学
体验式
学习潜力
教育实践
现实生活
案例选择
途径选择
案例教学模式
基础性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
曹小红.
有效提问——中职数学课堂的活水之源[J]
.中学教学参考,2012(35):20-20.
被引量:2
2
吴友明.
中职数学实施案例教学法探究[J]
.学苑教育,2013(6):78-79.
被引量:2
3
何睦.
“历史发生教学原理”视角下章节起始课教学的建构与反思——以“函数的概念”为例[J]
.中国数学教育(高中版),2014(6):34-38.
被引量:13
4
魏邦有.
中职数学教学中运用案例教学法的初步探究[J]
.卫生职业教育,2015,33(8):59-60.
被引量:6
5
李玲珠.
数学史并行组织者的教学设计——以“函数”为例[J]
.中学数学月刊,2016,0(4):20-22.
被引量:2
引证文献
4
1
韦花春.
刍议案例教学法在初中生物教学中的应用[J]
.中学教学参考,2016(11):102-103.
被引量:2
2
侯彦君.
案例教学法在中职数学教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(4):101-101.
3
蔡鑫兴.
案例教学法在中职数学教学中的运用探讨[J]
.南北桥,2019,0(20):147-147.
4
李慧敏.
浅谈如何高效开展中职数学课堂教学[J]
.数学学习与研究,2020(15):20-21.
二级引证文献
2
1
吴欣飞.
浅探案例教学法在初中生物教学中的运用[J]
.课堂内外(初中教研),2023(2):113-115.
2
王训昌.
案例教学法在生物教学中的有效应用分析[J]
.新智慧,2019,0(19):5-5.
1
王焕颖.
浅论高校管理队伍的专业化[J]
.管理观察,2010(27):103-104.
被引量:1
2
徐学.
激发小学语文教学活力的途径选择[J]
.才智,2016,0(32):160-160.
3
王微.
大学生践行社会主义核心价值观的途径选择[J]
.文理导航,2015(14):70-71.
4
吴章法.
任务型教学模式在初中英语课中的运用[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2007,26(2):140-142.
被引量:2
5
柴秀波.
高校思想政治理论课实践教学实现机制探析[J]
.成都大学学报(教育科学版),2009,23(2):5-7.
被引量:24
6
何小汀.
激发小学语文教学活力的途径选择[J]
.科教文汇,2013(17):156-156.
被引量:4
7
付国辉,陈国壮,丁云举.
网络环境对高校政治理论课教学的影响[J]
.长江师范学院学报,2011,27(1):170-173.
被引量:2
8
胡耀宇,张怡.
程序化思维合理化转换——一元二次不等式恒成立中求参数范围的优化策略[J]
.中学数学(高中版),2009(11):32-34.
被引量:3
9
向可刚.
任务型教学在初中英语教学中的运用[J]
.俪人(教师),2015,0(12):108-108.
10
沈宝莲,常月.
关于高校实施主体性思想政治教育的有效途径选择[J]
.西部素质教育,2015,1(10):8-9.
被引量:4
数学学习与研究
2013年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部