浅谈如何培养中学生数学学习的兴趣

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摘要兴趣是最好的老师.数学学习兴趣往往是推动、激励学生数学学习的最有效的动力.不能不承认,近几年来,多种因素总是在导致相当一部分中学生数学学习兴趣缺乏或减退,对学生的数学学习影响极大.培养中学生的数学学习兴趣,探求增强中学生数学学习兴趣的措施和途径,已成为我们中学数学教师的当务之急.在长期的教学实践中,我对学生数学学习兴趣的培养主要采取了以下五个途径:

作者韩福建

机构地区山东省滨州市沾化县下河中学

出处《数学学习与研究》 2013年第17期140-140,共1页

关键词数学学习兴趣中学数学教师巧设问题教学媒体探索欲望思想碰撞认知过程课堂教学教学效果自

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第17期

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