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通过充分展示知识的形成过程来渗透模型思想

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摘要在解决数学问题的过程中,特别是对于一些综合应用类的题目,常常会涉及有关数学模型的问题.也就是说在解题的过程中需要结合所学知识建立一个问题模型,把实际的问题转化成数学的问题,在数学知识结构中寻找到模型,根据数学知识解决问题.

作者庞红燕

机构地区浙江省天台县平桥镇中学

出处《数学学习与研究》 2013年第18期14-14,共1页

关键词初中数学数学教学教学方法解题技巧

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第18期

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