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适度生活化,倡导数学知识的本质教学

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摘要数学与生活是紧密联系的,我们常常说在数学的教学中要注重联系生活,挖掘数学知识与生活之间的联系,寻找生活中的数学知识.但是,数学知识与现实生活之间的重要联系并不能把数学课堂当成生活课堂一样过于强调生活实际,这样就会失去了数学课堂本来的味道.

作者章雷

机构地区江苏省宝应县柳堡镇中心初中

出处《数学学习与研究》 2013年第18期19-19,共1页

关键词初中数学数学课堂课堂教学数学知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第18期

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