魅力数学从生活开始——数学教学“生活化”的课堂实践研究及反思

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摘要生活离不开数学,数学来源于生活.数学与生活是永远无法剥离的.正如《数学课程标准》中所说的,数学,它是一种过程、技术,是工具,更是语言、思想和方法.可见,数学已经融合到生活的方方面面,并已经成为一种具有多维结构的人类活动.因此,教学时要努力让数学走进生活.基于以上理念,我在数学课堂上就"生活化"做了一些课堂探索实践及反思.

作者朱凯

机构地区江苏省南京市鼓楼一中心小学

出处《数学学习与研究》 2013年第18期53-53,共1页

关键词数学教学生活化课堂实践研究反思

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第18期

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