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浅谈数学教育的真善美

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摘要数学不是知识的汇集,而是开放性的文化体系,是人类智慧和创造力的结晶.数学不仅可以造福人类,而且也是美的乐园.数学的广泛应用不仅在于改善了人类生存环境,拓展了人类的视野,而且丰富了人类的精神世界.增强了人的本质力量,为人类提供了最高的善,是真善美的统一.数学教育不仅具有工具性价值,而且具有文化价值.它对形成完美的人格,促使人的全面发展具有不可估量的价值.

作者华春

机构地区江苏省太仓市璜泾镇鹿河小学

出处《数学学习与研究》 2013年第18期132-133,共2页

关键词数学真善美

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第18期

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