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“四基”理念下数学教学探索与反思——以“同底数幂的乘法”为例 被引量:1

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摘要 新课标中提出了"四基":基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.本文通过具体的实践谈谈怎样贯彻"四基"理念.
作者 王凌芝
出处 《数学学习与研究》 2013年第19期53-53,55,共2页
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