期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

狠抓数学文本巧设计加强数学阅读提素养

下载PDF

导出

摘要在常规小学数学课堂教学中,教师的立足点往往在解题和运用上,忽略了数学阅读过程这个完整的心理活动过程.数学学科语言符号化、逻辑化,具有严谨性抽象等特点,也就意味着数学教学必须加强数学阅读,必须读写结合,勤思多想,教师必须在文本的解读中科学合理地激发学生阅读动机,进行有效数学阅读策略和习惯的培养.

作者张亮亮

机构地区甘肃省定西市临洮县洮阳学区西街小学

出处《数学学习与研究》 2013年第20期61-61,共1页

关键词数学思维文本教材阅读动机阅读兴趣有效阅读

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1丁兴富.教学设计理论和远程教学系统开发[J].中国电化教育,2001(4):49-52. 被引量：43

共引文献42

1张力.论现代远程开放教育教与学的内涵及现象[J].广西广播电视大学学报,2002,13(1):10-12. 被引量：1
2卓发友.对穆尔交互影响距离理论中对话变量的分析[J].山东教育学院学报,2004,19(5):1-4. 被引量：6
3纪河,周蔚.试论现代远程教育的课程实施[J].中国远程教育,2004(11S):40-43.
4贾方.开放教育课程教学模式研究[J].吉林广播电视大学学报,2005(1):100-102. 被引量：2
5魏春梅.现代远程开放教育古代文学专题课教学模式的探索[J].天津成人高等学校联合学报,2005,7(1):77-79.
6王丽雅.远程开放教育中成人学生创新思维能力的培养[J].天津成人高等学校联合学报,2005,7(2):13-16. 被引量：2
7谭业武,李希炳,庄波.网络课程在农村地区中小学教师培训中的应用设计与实现案例[J].福建电脑,2005,21(1):75-76.
8金立芸.高职院校信息技术与高等数学课程整合[J].甘肃科技纵横,2005,34(5):202-202. 被引量：1
9侯洁.完善远程教学管理促进党校信息化建设[J].天津职业院校联合学报,2006,8(4):33-35. 被引量：1
10无.建设繁荣活力文明和谐安康新泽州[J].中国城市经济,2006(9):80-81.

1张晓玲.试论小学语文教学中的情感教育[J].新课程（小学）,2014,0(7):163-163.
2范俊.德育与语文教学[J].文学教育,2012(24):70-70.
3滕芳范.农村小学爱心教育的“五个利用”[J].现代教育科学（小学教师）,2013,0(4X):23-24.
4马志军.语文课堂教学如何融入情感体验[J].中国教育技术装备,2009(7):93-93.
5许艳科.如何构建高效的初中英语课堂[J].科技创新导报,2015,12(12):105-105. 被引量：1
6曾秀娣.插图的有效利用让英语教学更有成效[J].中学生英语（高三版）,2014,0(8):40-41.
7李发明.浅谈小学语文教学的拓展操作[J].文理导航（教育研究与实践）,2014(2):65-65.
8庞建刚.浅谈小学语文课的自主阅读[J].东西南北（教育）,2011(8):83-83.
9袁亚萍.情趣是儿童阅读永不褪色的旗帜[J].启迪,2016,0(12):14-15.
10韩伟.引教材活水,滋养学生作文——谈如何运用教材资源引领作文教学[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(12):44-44.

数学学习与研究

2013年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部