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新课程理念下小学数学创新性课堂教学的思索
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摘要
完成培养学生创新精神和实践能力的教学任务,首先,教师要转变课堂教学理念和行为,从为了完成教学大纲规定的教学任务,为了教而教,转到教是为了学,教是为学生学习需要服务,教是为了提高学生全面素质.其次,要改变和更新课堂教学模式,优化课堂教学结构.最后,保护好学生的创新意识.只有这样才能完成培养学生创新精神和实践能力,提高学生全面素质的教学任务.
作者
王知东
董凤理
机构地区
山东省邹城市三迁祠小学
出处
《数学学习与研究》
2013年第20期76-77,共2页
关键词
更新
优化
保护
创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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