初中数学数形结合思想应用的探究被引量：1

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摘要在数学当中,数形结合是最重要的思想方法之一,也是组成数学的两个基本要素,通过数与形的相互结合,可以达到图文并茂的效果,使数学学习的内容更直观和生动化,从而让学生在解题的过程中得出最精确的答案.本文就对初中数学数形结合思想的应用做了一些探究.

作者孙艳红

机构地区江苏省睢宁县王集第二中学

出处《数学学习与研究》 2013年第20期115-115,共1页

关键词初中数形结合数学思想应用探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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